http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Лаборатория по современному искусству «Эко-арт»

  • Конкурс Первый конкурс Вологодской области в 2022 году
  • Грантовое направление Деятельность в области образования, просвещения, науки, культуры, искусства, здравоохранения, профилактики и охраны здоровья граждан, пропаганды здорового образа жизни, улучшения морально-психологического состояния граждан, физической культуры и спорта и содействие указанной деятельности, а также содействие духовному развитию личности
  • Рейтинг заявки 112,17
  • Номер заявки Р35-22-1-000141
  • Дата подачи 31.01.2022
  • Размер гранта 147 024,00
  • Cофинансирование 103 290,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  250 314,00
  • Сроки реализации 01.09.2022 - 18.12.2022
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ "ЦЕНТР СОЦИАЛЬНЫХ И КУЛЬТУРНЫХ ИНИЦИАТИВ "СОТВОРИ ДОБРО"
  • ИНН 3525474976
  • ОГРН 1213500016806

Краткое описание

Современные подростки и молодежь зачастую не имеют возможности для активного и общественно значимого самопроявления, хотя в силу возраста это им жизненно необходимо. Подростки и молодежь из семей в трудной жизненной ситуации (неполные, малообеспеченные, с опытом потери или болезни близкого и др.) дополнительно к этому имеют еще социально-психологические проблемы, могут быть склонны к социально опасным формам поведения или зависимостям.
В тоже время потенциал современных форм искусства (инсталляция, видео- и саунд-арт, перформанс, парципативные практики и др.) для актуализации самосознания личности огромен. К тому же современное искусство сегодня при грамотной медиации может быть доступно любому, как в качестве зрителя, так и в качестве создателя работ. В направлении социального искусства накоплен большой опыт для работы с различными группами населения, в том числе с подрастающим поколением.
Одной из тем, которая актуальна для художественных практик и, по сути, касается каждого – это экология. В искусстве она раскрыта с разных сторон: как взаимодействие человека и природы, как исследование опыта нечеловеческих существ, как практика осознанности в целом. Знакомя подростков и молодежь с работами эко-арта, мы можем научить их критично мыслить, соотносить себя с экологическими проблемами, предлагать свои способы преобразования мира – и в конечном счете становиться субъектами собственной жизни.
Обращение внимания жителей города и области на экологические проблемы - одна из сфер деятельности АНО «Сотвори добро». С 2017 года, еще будучи в статусе общественной организации, нами были реализованы ряд экологических инициатив: гуманитарный склад с возможностью повторного использования вещей, мастер-классы по рукоделию из «бросового» материала, движение фудшеринга в г. Вологда, встречи по обмену ненужными вещами, сбор и передача на утилизацию батареек, блистеров, крышек. На наш взгляд, необходимо большее привлечение жителей города и области к обсуждению экологических проблем.
В ходе проекта с сентября по декабрь 2022 года будут организованы открытые лекции и мастер-классы по экологическому искусству для жителей города и области, творческая лаборатория для подростков и молодых людей до 25 лет. Итоговым мероприятием будет показ работ участников лаборатории в формате выставки, акции или представления с публикацией информационных буклетов.
Проект поддержан НКО города, в том числе экологической направленности, кафедрой теории, истории культуры и этнологии ВоГУ. Мероприятия проекта будут осуществлены на культурных и музейных площадках города. За счет присутствия волонтеров организации в Вологодском и Грязовецком муниципальных районах будет возможно привлечение подростков и молодежи этих территорий для участия в проекте.
Проект будет способствовать развитию креативности, навыков коммуникации, активной жизненной позиции подростков и молодых людей, актуализирует экологическую повестку для жителей города и области, познакомит их с миром современного искусства.

Цель

  1. Цель создать условия для самопроявления подростков и молодых людей средствами экологического искусства
  2. Привлечь внимание жителей города и области к экологическим проблемам

Задачи

  1. 1. Информировать жителей города и области о возможностях современного искусства в обсуждении и решении общественных проблем.
  2. 2. Привлечь подростков и молодежь для участия в экспериментальной деятельности в сфере экологического искусства.
  3. 3. Организовать просветительскую и художественную деятельность с подростками и молодежью в рамках творческой лаборатории.
  4. 4. Создать условия, когда участники лаборатории могут представить результаты своей работы, а жители города и области их увидеть.

Обоснование социальной значимости

Для подростков и молодежи указанных категорий очень важно быть активным субъектом какой-либо значимой для них деятельности, иметь ориентиры в культурном поле, кумиров - тех людей, на чьи ценности они могут опираться. Зачастую на занятиях общего и дополнительного образования используются директивные формы обучения, которые не всегда позволяют молодым людям проявить себя, выразить свое мнение. У ребят появляются авторитеты в социальных сетях, а учитывая сложный жизненный опыт, несформированность в силу возраста ценностных ориентаций – может быть, и в криминализированной среде. В ходе 12-летней психологической практики с подростками и молодыми людьми руководителем проекта отмечается высокий уровень тревожности, неустойчивая самооценка и тенденции к зависимому поведению у лиц из семей в трудной жизненной ситуации/со сложным жизненным опытом.
В тоже время именно художники всегда имели в основе своего творчества дух свободы, так нужный подросткам и молодежи. При обучении современному искусству фигуры художников (например, К. Малевич, А. Родченко и др.), находят отклик у молодых людей, им хочется подражать. По наблюдениям в ходе ведения творческой лаборатории в 2018-2020 гг. для подростков района Прилуки в благотворительном проекте «Наши дети» ребятам из семей в трудной жизненной ситуации интересно, когда с ними обсуждаются актуальные общественные проблемы, в том числе экологические. Использование примеров из истории искусства ХХ века, повторение на занятиях работ известных художников увлекает, помогает задавать и искать ответы на значимые для своей жизни вопросы. Участники творческой деятельности на основе практик современного искусства чувствуют свою вовлеченность в важные проблемы, учатся говорить о своих мыслях и чувствах, их психологическое состояние становится более стабильным.
В исследовании, проведенном компании Ipsos (https://adindex.ru/news/researches/2020/12/3/287379.phtml) видно, что молодые люди, родившиеся в период с 1994 по 2010 гг. предпочитают развлекательный контент в социальных сетях, проводят там более 5 часов в день. Можно сказать, что молодое поколение сейчас воспитывают рекламные инструменты сети Интернет. На наш взгляд, важно давать молодежи что-то альтернативное, современное искусство с его долей провокации, использования инноваций, свободы самовыражения может быть такой площадкой.
Надо сказать, что в молодежь в нашем городе оторвана от активно развивающейся области современного искусства, в нашем городе есть две частные галереи, но выставки там преимущественно живописные, не представляющие особого интереса для молодой аудитории.
Практически нет информации в городе о современном искусстве и для людей, которые интересуются культурой. За последние два года в нашем городе прошли 4 выставки, которые можно отнести к современному искусству. Организаторами выставок выступает одна группа молодых художников (Илья Оши, Миша Прием, Иван Беляев). Образовательных программ, разъясняющих смысл произведений художников, практически нет. В тоже время современное искусство сейчас – это пространство для обсуждения различных общественных проблем, с вовлечением зрителя в активную позицию.
Несмотря на усилия власти и НКО в деле экологического просвещения, повседневное поведение жителей города и области меняется медленно, необходимо привлечение к проблемам и другими способами. Данные ВЦИОМ (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/ehkologichnye-praktiki-v-zhizni-rossijan) свидетельствуют о нерегулярности экологических практик в жизни россиян. Это происходит в том числе потому, что отдельный человек не осознает масштабов экологического кризиса, сомневается, что он может как-то на это повлиять. Работы и исследования, которые проводят художники, часто совместно с учеными, могут дать об этом представление (Агнес Данес, Йозеф Бойс, Инна Гринчель, Илья Селецкий и др.).
Современное искусство за счет своей актуальности, визуальности, приемов отстранения, исследовательской позиции, открытости к обсуждению может не только обратить внимание на тему экологии, но и эмоционально вовлечь человека и побудить к изменению образа жизни. А для подростков и молодежи со сложным опытом знакомство и пробы себя в эко-арте может оказаться жизнеобразующим фактом.

География проекта

г. Вологда, Вологодский район, Грязовецкий район

Целевые группы

  1. подростки 14-18 лет из семей в трудной жизненной ситуации (неполные, малообеспеченные, с опытом потери или болезни близкого, с риском социального сиротства, приемные)
  2. молодые люди 18-25 лет со сложным жизненным опытом (смерть или болезнь близкого, опыт зависимости или насилия, трудности общения, собственная болезнь или угроза жизни)
  3. жители города и области, интересующиеся культурой и/или проблемами экологии

Контактная информация

г Вологда, ул Текстильщиков, д 21в, кв 21