Проекты

Краткое описание

Проект предполагает продвижение культурных, духовно-нравственных ценностей и формирование у подрастающего поколения интереса к народной культуре посредством возрождения традиций уличного театра Петрушки. Проект представляет собой мобильный, передвижной кукольный театр, рассчитанный на безвозмездный показ Петрушкиных представлений для детей и молодежи в 7 муниципальных районах области/городских округах (г. Вологда, г. Череповец, Вологодский р-он, Грязовецкий р-он, Сокольский р-он, Усть-Кубенский р-он, Тотемский р-он). Основой проекта является постановка кукольной комедии "Петрушка - народный герой", сюжет которого состоит из адаптивных под современный мир цепочки традиционных сценок с Петрушкой. Спектакль играется в импровизационной-интерактивной технике, предполагающей свободную интерпретацию сцен и прямой диалог со зрителем. В Петрушкином представлении задействованы дети (5-12 лет) и их родители (25-50 лет) в роли кукольника скомороха-ведущего - 1 человек, 1 человек в роли музыканта, 15 волонтеров. Основная часть мероприятий является выездной, что будет способствовать широкому вовлечению в проект целевой группы - детей школьного возраста и их родителей (молодежь (25-35 лет) и более старшее поколение). Театр Петрушки на территории России (а также на Вологодчине) начинают восстанавливать. Но это происходит только на базе специализированных учреждений (центрах традиционной народной культуры, театрах). И занимаются этим в основном женщины. В традиции все было по-другому. Петрушка - это мужской герой и играли его мужчины. Наш проект - это возвращение к традициям - кукольником будет именно мужчина. Плюсом проекта является и то, что дети сельских поселений, не имеющие доступ к профессиональному кукольному театру, а в рамках проекта смогут посмотреть кукольную комедию с Петрушкой. Комедия "Петрушка - народный герой" будет показана на безвозмездной основе (бесплатно). Проект "Вологодские скоморохи" уникален тем, что он даст возможность содействовать возрождению традиционного уличного театра Петрушки. Уличный народный театр Петрушки перестал существовать первые десятилетия XX века и только в 90-х годах, после 40 лет забытья, традиционная уличная комедия вновь стала востребована. Неожиданная встреча с Петрушкой в школе, музее и на улице, поднимает настроение, создает атмосферу праздника. Командой проекта был проанализирован опыт существования Петрушечной комедии на Вологодчине, после создан проект,который будет востребован у зрителей и участников проекта. Родная среда для театра Петрушки, это уличная среда среди фольклорных праздников и фестивалей.Народный театр Петрушки, это традиционно площадное увеселение, что и планирует команда проекта возродить в рамках реализуемого проекта. Таким образом, представляемый проект "Вологодские скоморохи" посредством мобильного, хорошо технически оснащенного уличного представления, будет обладать большими возможностями в сохранении исторической преемственности поколений через знакомство с особенностями русских традиций.

Цель

1. Содействие духовно - нравственному воспитанию подрастающего поколения и формирование интереса к русской народной культуре посредством возрождения традиций уличного театра Петрушки

Задачи

1. Формирование материально-технической базы кукольного "Театра Петрушки" для реализации проекта
2. Создать традиционный кукольный народный "Театр Петрушки"
3. Организовать межведомственное взаимодействие с детскими дошкольными и образовательными учреждениями, с администрациями сельских поселений для вовлечения в проект целевой аудитории
4. Восполнить дефицит знаний педагогов и родителей о педагогическом потенциале традиционного "Театра Петрушки" в современной досуговой деятельности с детьми
5. Провести цикл Петрушкиных представлений для детей и молодежи в муниципальных районах области

Обоснование социальной значимости

В настоящее время, подрастающее поколение практически не знает историю и традиции своего народа. Все больше, в сторону потребительской культуры изменяются жизненные приоритеты детей, происходит разрушение традиционных для нашей страны ценностей и моральных норм. Для решения этой проблемы еще в декабре 2012 года президент РФ В.В.Путин внес в Государственную Думу РФ поправки в федеральный закон "Об образовании Российской Федерации". В поправках говорится о воспитательном процессе подрастающего поколения: "воспитание-деятельность, направленная на развитие личности и формирование у обучающихся бережного отношения к культурному наследию и традициям национального народа РФ". Так же 2022 год президент объявил годом культурного наследия России. Для формирования чувства патриотизма и духовно-нравственного воспитания очень важно давать детям базисные представления о нашей стране, народе, обычаях, истории и культуре. В связи с этим возникает задача внедрения в воспитательный процесс новых методов и средств, для развития у детей духовно-нравственных и патриотических качеств. Современный подход должен базироваться не на изобретении инновационных методов, а всего лишь нужно вспомнить методы и приемы предыдущих поколений, адаптировать их к сегодняшним реалиям. Форма кукольного театра выбрана не случайно. Система ценностей, осознание своей культуры, знание истоков своего народа, лучше закладывать в детском возрасте через игровую деятельность. Одним из эффективных средств решения данной проблемы, является кукольный театр, который всегда привлекал детей своей яркостью, красочностью и динамикой. Он погружает детей в мир народного творчества, среди многообразия которого живет традиционный театр Петрушки. Театр Петрушки- это одно из старейших развлечений, несущий в себе большой воспитательный процесс. Несмотря на то, что уличный театр перестал существовать в первые десятилетия XX века, образ Петрушки никогда не забывался. Персонаж этот был вырван из народной культуры и потеряв свои архаичные черты продолжал использоваться в виде детской игрушки, или перевоспитанного хулигана, массовика-затейника. После долгих лет забытия, традиционная уличная комедия начала свое возрождение. В современном мире петрушечных комедий, исполняемых в рамках народной традиции, к сожалению, очень мало. По словам В. Мизенина, мастера-кукольника, основателя и руководителя "Папьемашенники" в С-Петербурге, главного консультанта проекта, петрушечников, играющих в России традиционную комедию, единицы (http://omskregion.info/news/68095-vsevolod_mizenin_moy_petrushka__xuligan_no_ocharov/). Их можно сейчас только встретить в Москве, Петербурге, Кирове и Севастополе. Люди уже насытились теми событиями, которые им представляет телевидение и стали стремиться к живому театрализованному представлению, а неожиданная встреча с Петрушкой на улице (в школе, в семейном клубе), поднимает настроение и создает атмосферу праздника.
В Вологодской области работа по возрождению традиционного театра Петрушки ведется, но в основном женщинами или детьми. А ведь мужской характер может продемонстрировать именно мужчина. Весной 2022 года командой проекта был проведен опрос подрастающего поколения на территории г. Вологды, г. Череповца, Вологодского, Грязовецкого, Сокольского , Усть-Кубенского и Тотемского р-нов. (результаты опроса прилагаются в п.п. 8.1.) В результате опроса было выявлено, что БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ опрашиваемых вообще не видела петрушечной комедии. Лишь незначительная доля опрашиваемых видела настоящее традиционное представление, в котором кукольником является мужчина. Если кто-то и видел Петрушку, то его играли или дети, или женщины (работники местных домов культуры и т.п.). Кроме того, многие дети никогда не видели представления театра кукол. Мы знаем на Вологодчине лишь одного мужчину, играющего петрушечную комедию – театр «Етишкина жизнь».
Таким образом у подрастающего поколения нет возможности познакомиться с традициями русского народа и его культурой. Предлагаемый проект "Вологодские скоморохи" способен эффективно повлиять на духовно-нравственное сознание детей и создать благоприятные

География проекта

г. Вологда, г. Череповец, Вологодский р-он, Грязовецкий р-он, Сокольский р-он, Усть-Кубенский р-он, Тотемский р-он

Целевые группы

1. Дети старшего дошкольного возраста
2. Дети школьного возраста
3. Дети с ОВЗ, дети-инвалиды
4. Молодежь