Проекты

Краткое описание

Цель – создание условий для общения подростков между собой с помощью приобщения к традиционным народным играм, танцам, пляскам.
Целевая группа: Подростки школ г.Вологды.
Содержание:
В прежние времена, уделялось особое внимание увеселениям молодёжи. Осенне-зимние собрания молодежи существовали повсеместно. Юноши и девушки собирались для работы и развлечения на Украине и в Белоруссии, на Русском Севере и Дальнем Востоке, на Урале и в центральных губерниях России. В разных местностях такие собрания имели свои названия: вечерины, вечереньки, вечерницы, вечерки, повады, поседки, игрища, беседы и т. д. По назначению собрания делились на рабочие и увеселительные.
Размышляя о вечерках, признаешь мудрость неписанной народной педагогики. В юности чрезвычайно велика потребность общения со сверстниками.
В старину были удачно найдены способы, не выпуская молодежь из-под контроля старших, создавать условия для ее общения.
Современные дети, к большому сожалению, лишены такой необходимой им потребности.
Социальные сети стали настоящим стихийным бедствием. Их популярность в сочетании с отсутствием жизненного опыта и попыткой самоутвердиться неизбежно ведет к возникновению зависимости.
Мы также хотим отметить, что последствием «жизни» подростка в интернете является то, что он к своим 15-18 годам, совершенно не умеет общаться со сверстниками, а далее проблемы с созданием семьи и пр.
В настоящее время в крупных городах – Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск существуют клубы, проводящие программы, так называемые «альтернативные дискотеки». Цель таких мероприятий - объединение молодёжи в общем духовном деле, пропаганда, сохранение и возрождение традиционной культуры России, а также утверждение важнейшей роли фольклора в нравственно-эстетическом и патриотическом воспитании детей и молодежи как универсального средства укрепления отношений доверия и взаимного уважения между народами. Как показывает опыт работы данных центров, такие мероприятия очень востребованы и актуальны среди подростков и молодёжи. Этому же свидетельствует и постоянное увеличение количества их посетителей.
Мы предлагаем интерактивную программу для старших школьников «Кружало» в школах г.Вологда. В дальнейшем программы могут идти на постоянной основе. Во время праздника подростки узнают, как всего лишь несколько десятков лет назад молодёжь собиралась вместе на «посиделки». Почему сначала приходили девушки, чем они занимались, в какие игры играли, как на «посиделку» заходили парни, какие игры были направлены на знакомство между собой и пр. «Краковяк», «Казачок», «Камаринская», «Сумецкая» и др. пляски подростки не только увидят, но и сами разучат. Подростки будут естественным образом вовлечены в процесс игры так, что в будущем такие мероприятия станут для них желанными и даже необходимыми.
Занятия будут проводиться руководителями многосемейного ансамбля «Раденье» и образцового детского фольклорного ансамбля «Раденье», руководители детского центра «Дом-театр Петрушки» Савинской Е.В. и Зелениной О.

Цель

1. создание условий для общения подростков между собой с помощью приобщения к традиционным народным играм, танцам, пляскам.

Задачи

1. - раскрыть потенциал традиционной народной культуры в решении проблемы общения между подростками
2. - научить учеников старших классов народным играм, пляскам, привить им любовь к народной культуре, показать её актуальность и современность
3. - привлечь участников ансамбля «Раденье» (15 человек), в качестве помощников в организации программ
4. - настроить работу с администрацией школ № 13, 14,15, 17, 42 по организации учеников – участников проекта, раскрыть актуальность проблемы и доказать необходимость её решения

Обоснование социальной значимости

Отсутствие возможностей общения у подростков вне школы, вне учебного процесса.
Общение - сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга.
Успех в той или иной сфере жизнедеятельности напрямую зависит от компетентности и грамотности в общении. Отсутствие элементарных навыков общения приводит к недопониманию и конфликтам.
Общение выполняет целый ряд функций в жизни человека: организация совместной деятельности, развитие, управление поведением и деятельностью, самоутверждение, контроль, психологический комфорт и т.д.
Способность к общению предполагает и развитую степень социально-психологической адаптации, то есть умение человека приспосабливаться к условиям новой социальной среды, умение оказывать психологическое воздействие на окружающих, убеждать их и располагать к себе.
В подростковом возрасте в общении значимые взрослые отходят на второй план, это период, когда происходит переориентация общения с родителей и учителей на друзей и сверстников. Это очень важно для любого подростка и от того как эффективно ребенок научится общаться, будет зависеть его умение выстраивать коммуникации в будущем.

Когда-то, в не такие уж далёкие времена, ещё 50-80 лет назад проблема общения подростков между собой решалась проведением вечорок, посиделок, затем, в советские времена, их заменили танцы, позднее – дискотеки. В настоящее время, к сожалению, нет замены тем организациям досуга молодёжи. Ни центры дополнительного образования, ни спортивные или творческие кружки не могут заменить этой необходимой формы общения между подростками.

Мы предлагаем «альтернативу» дискотекам – интерактивные программы для старших школьников «Кружало». Для реализации проекта выбраны школы, которые находятся территориально близко к Дому-театру Петрушки, учредителями которого являются авторы проекта, чтобы в дальнейшем школьники могли продолжить посещение программ на территории этого центра.

География проекта

г.Вологда

Целевые группы

1. Ученики старших классов города Вологды, подростки