Проекты

Краткое описание

Фестиваль фридайвинга проводиться для популяризации занятий спортом (конкретно фридайвингом- ныряние на задержки дыхания) и вовлечения детей и молодежи в занятие спортом (отвлечение их от гаджетов) .
Для участников фестиваля мы проведем
1. бесплатные тренировки по фридайвингу (мастер-классы) для детей
2. мастер-классы для молодежи и взрослых
3. веселые старты с элементами фридайвинга для юных спортсменов
4. детские соревнования по фридайвингу
5. взрослые соревнования по фридайвингу
6. веселые старты с элементами фридайвинга для детей с ОВЗ
Фестиваль будет реализован совместно с БДФ "Мечтатели" в рамках проекта "Юные фридайверы", реализуемого при поддержке Правительства Вологодской области. В декабре проект подходит к своему финальному завершению и участники смогут показать, то чему научились за это время.

Цель

1. Пропаганда здорового образа жизни, приобщение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом, демонстрация своих навыков и умений через проведение Фестиваля фридайвинга

Задачи

1. Популяризировать занятия спортом у детей и молодежи
2. Подготовка и проведение соревновательной части фестиваля
3. Информирование целевой аудитории о проведении Фестиваля, освещение хода Фестиваля в социальных сетях и СМИ пропагандирующий здоровый образ жизни, популяризирующий фридайвинг

Обоснование социальной значимости

Очень важно вовлечь в занятия спортом современных детей и молодежь, т.к. они с каждым годом становятся менее подвижными, и меньше занимаются спортом.Фестиваль покажет наглядно, что такое фридайвинг, как здорово и интересно проходят тренировки и тем самым мы вовлечем больше детей и молодежи в регулярные занятия спортом.
С началом школьной жизни загруженность ребенка уроками, дополнительными учебными занятиями резко увеличивается. Но в этом возрасте важно не забывать о занятиях спортом, так как длительное сидение за партой и уроками, малоподвижность и повышенная утомляемость негативно сказываются на иммунитете детей, осанке, тонусе мышц, координации движений.
У многих первоклассников врачи отмечают негативные изменения в здоровье. Среди самых распространенных: искривление позвоночника, ослабление мускулатуры, ухудшение координации движений, и, даже, лишний вес.
Ребятам в младших классах сложно адаптироваться к постоянной концентрации на учебе и отсутствию движения, к которому они привыкли с детства. А уроки физкультуры не могут в полной мере возместить этот недостаток. Кроме того, после школы дети приходят домой, и снова садятся за уроки, а затем свободное время часто проводят у телевизора или гаджетов.
В свою очередь, спорт помогает ребенку гармонично развиваться, снимает умственное напряжение, улучшает кровообращение, укрепляет здоровье и формирует ряд необходимых в жизни моральных качеств.
Согласно практике, дети, которые физически активны, лучше успевают в школе. У них хорошо развито мышление и двигательный интеллект, они организованны, трудолюбивы, целеустремлены, концентрированы, уверены в себе, умеют правильно распределять время. Эти качества помогают им добиваться успеха и в учебе, и в спорте.
Главное - правильно распределить время и выбрать для ребенка одну спортивную секцию, которая ему больше всего нравится. Несколько часов тренировок 3 раза в неделю только благоприятно будут влиять на самочувствие и работоспособность детей.
Родителям необходимо помнить о том, что в младшем школьном возрасте начинается активное взросление организма. В этот период развивается нервная, сердечнососудистая и дыхательная системы, увеличивается интенсивность работы многих внутренних органов. Дети становятся очень энергичными и эмоциональными, поскольку в нервной системе процессы возбуждения начинают преобладать над процессами торможения. Спорт в этом возрасте помогает всесторонне развивать ребенка и направлять его энергию в нужное русло.
Научные исследования установили, что у 50 % детей в возрасте 6—7 лет возникает дефицит двигательной активности. Ее недостаток, ровно как избыток, могут привести к негативному влиянию на здоровье ребенка. А чем он старше, тем загрузки в школе больше, а времени на спорт меньше. Поэтому, правильный распорядок дня, включающий, учебу, спорт и отдых, будут оказывать позитивное влияние на умственное и физическое развитие детей.
В старших классах также стоит уделять пристальное внимание занятию спортом, поскольку пик физического развития приходится на подростковый возраст – у девочек в 9-10 лет, у мальчиков в 11-12 лет. В этот период начинается бурный рост всего организма, совершенствование физических и умственных способностей, формирование характера и мировоззрения. На протяжении следующих трех лет происходит половое созревание. У девушек оно заканчивается к 16-17 годам, у мальчиков – к 18-19. К этому времени полностью формируются пропорции тела, завершается рост и окостенение скелета, а мышечная сила достигает максимума при ее тренировке.
В 12—15 лет у подростков быстро увеличивается рост. В этом возрасте, как правило, наблюдается ухудшение координации движений, которая выражается в неловкости, плохом владением телом и, как следствие, в зажатости и неуверенности в себе. В этот период особо важно заниматься спортом и предотвращать возникающие подростковые комплексы, связанные с внешним видом.
Кроме того, большая умственная нагрузка в сочетании с малоподвижным образом жизни ведет к нарушению регуляции тонуса кровеносных сосудов и приводит к развитию гипотонии или гипертонии. Избежать таких последствий можно, придерживаясь разумного распорядка дня, включающего учебу, систематические занятия спортом и отдых.
Научные исследования показали, что большинство подростков после возвращения из школы практически сразу садятся за уроки, на которые в среднем тратят несколько часов. Затем они отдыхают, сидя у телевизора, компьютера и тд

География проекта

Череповец

Целевые группы

1. дети до 14 лет
2. подростки от 15 до 18 лет
3. взрослые
4. молодежь