Проекты

Краткое описание

В городе Вологде и Вологодском муниципальном округе по состоянию на 01.02.2024 года согласно статистических данных проживают 1756 детей инвалидов и примерно 2909 детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), которые не имеют статуса ребенка инвалида, но имеют временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждаются в создании специальных условий обучения и воспитания. Примерно 40% детей с ОВЗ имеют различные нарушения речи, такие как дислалия, дизартрия или заикание, 20% детей с ОВЗ имеют органические поражения центральной нервной системы (ЦНС), такие как ДЦП или аутизм, синдромы задержки психического развития наблюдается у 10% детей.
На территории города Вологды создаются условия для развития детей с ограниченными возможностями здоровья: проводится диагностика детей психолого-медико-педагогической комиссией, дети с ОВЗ имеют возможность посещать специализированные детские сады и общеобразовательные школы, 49% детей с ОВЗ с 5 до 18 лет в городе Вологде посещают систему дополнительного образования. Однако, в городе Вологде отсутствует организационная среда, которая могла бы сформировать систему комплексной абилитации (реабилитации) детей с ОВЗ, по принципу работы реабилитационного центра для детей инвалидов.
В работе с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ недостаточно возможностей дошкольной и общеобразовательной организаций, поэтому родители детей обращаются к специалистам: психологам, логопедам, дефектологам индивидуально, которые, чаще всего, принимают на дому после своей основной работы, не имея никакого дополнительного оборудования и условий для работы с особыми детьми. Тем более, отсутствует взаимосвязь между специалистами и координация их деятельности по развитию ребенка. Все это создает проблемы семьям, воспитывающим детей инвалидов и детей с ОВЗ, замедляются восстановительные процессы, формируется психологическая зависимость детей от своего заболевания или проблемы, родители в отчаянии обращаются к различным специалистам, не находя удовлетворения от разовых занятий различных специалистов.
Автономная некоммерческая организация "Центр социального обслуживания населения Вологодской области "Доверие" в рамках данного проекта начнет работу по формированию системы комплексной абилитации (реабилитации) детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Для этого будет сформирована команда специалистов, разработаны программы адаптации (реабилитации) детей с проблемами развития, будут проведены индивидуальные и групповые занятия по развитию детей. Разработаны памятки и методические материалы для работы с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ для домашнего использования родителями в помощи своим детям. Будет организовано постоянное сопровождение данных семей и продолжится работа по абилитации и реабилитации детей до достижения ими максимально возможных результатов.

Цель

1. Создание условий для детей инвалидов и детей с ОВЗ для восстановления или улучшения их физических, психологических и социальных навыков, чтобы достичь максимальной самостоятельности и адаптации в обществе.

Задачи

1. Организовать обследование приоритетных потребностей детей, основных областей развития, влияющих на процесс его абилитации и реабилитации, а также потребностей родителей и их возможностей по включению в систему комплексной абилитации (реабилитации) детей инвалидов и детей с ОВЗ
2. Внедрение современных эффективных методик работы с детьми инвалидами и детьми с ОВЗ по их абилитации и реабилитации
3. Обеспечение преемственности и взаимодействия специалистов Центра в реализации индивидуального абилитационного (реабилитационного) маршрута детей инвалидов и детей с ОВЗ
4. Создание вариативной инфраструктуры услуг, в том числе услуг персональной помощи родителям детей инвалидов и детей с ОВЗ
5. Осуществить информационную компанию о возможностях Центра "Доверие" по абилитации и реабилитации детей с проблемами развития

Обоснование социальной значимости

В настоящее время в городе Вологде насчитывается свыше 200 детей в возрасте от 3 до 7 лет, не посещающих дошкольные образовательные организации. Среди них есть дети инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья. Причины нахождения ребенка дома различны: не работает один из родителей, ребенок часто болеет и не может посещать детский сад, ребенок ожидает очереди в специализированный детский сад и т.д. Однако, индивидуальные занятия с ребенком специалистами различной направленности возможны и крайне необходимы. Ребенка необходимо подготовить к усвоению программы общеобразовательной школы либо программы коррекционной школы. Специалисты, работающие с детьми, имеющими отклонения в развитии: дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья, требуют во много раз больше внимания и усилий по их развитию.
Вторая целевая группа - дети, которые обучаются в образовательной организации (в классе или индивидуально) в возрасте от 7 до 11 лет. Это дети начальной школы, все они посещают образовательные организации. Однако, для продолжения успешного усвоения школьных программ, им требуются систематические дополнительные занятия со специалистами по исправлению остаточных дефектов речи, максимально возможного восстановления когнитивных функций головного мозга согласно возраста ребенка, развитию опорно-двигательного аппарата и других функций организма для дальнейшей успешной социализации детей.
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

География проекта

Город Вологда и Вологодский муниципальный округ

Целевые группы

1. Дети инвалиды и дети с ОВЗ, имеющие проблемы опорно-двигательного аппарата, речевого развития, нарушения интеллектуального и эмоционально-волевого характера в возрасте от 3 до 7 лет, не посещающие ДОУ
2. Дети инвалиды и дети с ОВЗ, имеющие проблемы опорно-двигательного аппарата, речевого развития, нарушения интеллектуального и эмоционально-волевого характера, в возрасте от 7 до 11 лет
3. Родители детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья