Проекты

Краткое описание

В настоящее время активно действуют барьеры к получению качественного образования и выбора карьеры в науке. В обычных городских и сельских школах активно ведется научно-исследовательская и проектная деятельность с обучающимися, но не формируются представления о науке, из-за чего у детей возникают неправильные стереотипы о профессии ученого. Это ограничивает их профессиональный выбор. необходимо поддержать тех ребят, которые могут и хотят заниматься научно-исследовательской деятельностью. Социальная миссия проекта состоит в расширении сферы возможностей школьников по выбору профессии ученого. Цель проекта - проведение цикла просветительских занятий, направленных на формирование целостного представления о науке за счет непосредственного общения с учеными. Целевая группа - обучающиеся 8-9 классов общеобразовательных школ города Вологды и Вологодского района.
Цикл занятий состоит из следующих блоков:
1. Гражданская грамотность:
- теоретическая часть;
-практическая часть.
2. Экономическая грамотность:
- теоретическая часть;
- практическая часть.
3. Цифровая грамотность:
- теоретическая часть;
- практическая часть.
Занятия проводятся сотрудниками ВолНЦ (учредитель НКО), общественных организаций.
Занятия будут сопровождаться замерами - констатирующий и контрольный. По итогам замеров определяется группа обучающихся, которым предлагается продолжить обучение в рамках проекта "Губернаторский академический класс" (экономическое или биологическое направление). Наиболее успешным обучающимся будет продолжено целевое обучение по программам бакалавриата в вузах Вологодской области.

Цель

1. Цель проекта - проведение цикла просветительских занятий, направленных на формирование целостного представления о науке за счет непосредственного общения с учеными.

Задачи

1. 1. Составление программы просветительского курса и инструментов для проведения замеров.
2. 2.Привлечение детей из общеобразовательных школ города Вологды и Вологодского района.
3. 3. Проведение констатирующего замера.
4. 4. Проведение серии просветительских занятий.
5. 5. Проведение контрольного замера.
6. 6. Подведение итогов проекта.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время активно действуют барьеры к получению качественного образования и выбора карьеры в науке. В обычных городских и сельских школах активно ведется научно-исследовательская и проектная деятельность с обучающимися, но не формируются представления о науке, из-за чего у детей возникают неправильные стереотипы о профессии ученого. Это ограничивает их профессиональный выбор. необходимо поддержать тех ребят, которые могут и хотят заниматься научно-исследовательской деятельностью. Социальная миссия проекта состоит в расширении сферы возможностей школьников по выбору профессии ученого.

География проекта

Вологда и Вологодский район

Целевые группы

1. обучающиеся 8-9 классов