Проекты

Краткое описание

Социально-правовой десант - направлен на организацию системной адресной помощи семьям с детьми c ОВЗ
Целевая аудитория – семьи, воспитывающие детей с ОВЗ, проживающие в Вологодском районе.
В Вологодском районе более 5000 семей с детьми, более 300 детей с ОВЗ которые входят в особую группу риска. Данной целевой группе требуется социально-психологическая, дефектологическая а так же консультационно-правовая, гуманитарная( волонтерская, вещевая) помощь. Проект инициирован для отработки комплексной модели помощи семьям с детьми с ОВЗ. Особенно актуальным проект представляется для сельских территорий, где нет профильных специалистов. Реализация указанного проекта позволит дополнить возможности органов местного самоуправления и углубить помощь семьям в части привлечения узких специалистов.
Суть проекта.
Путем создания специальной мониторинговой группы и взаимодействия с органами местного самоуправления выявляются семьи и с социальными проблемами. Формируются списки таких семей.
Для каждой конкретной семьи определяется состав команды Фонда, которая поедет.
В каждую семью при необходимости выезжает специалист по социальной работе, психолог и юрист, логопед или дефектолог которые на месте проконсультируют семью, определив алгоритм дальнейшей работы с ней, а также, если необходимо, передадут необходимую гуманитарную помощь.
Помощь семье осуществляется системно до достижения устойчивых результатов.
Самым затратным процессом по реализации проекта является формирование гуманитарной помощи для нуждающихся семей. Для этого в Фонде есть 3 волонтера и помещение под склад, предоставленное в п. Непотягово.
Волонтеры принимают различные вещи от населения. сортируют их по возрасту, сезону, полу, формируют посылки согласно предоставленным спискам, утилизируют непригодные вещи.
Для более качественной и быстрой работы волонтеров нами планируется переоборудовать склад.
Новое оборудование позволит систематизировать хранение вещей, соблюдать санитарные нормы, сделает вещи безопасными для волонтеров и нуждающихся семей.

Цель

1. Оказание срочной адресной социальной (гуманитарной), диагностической, консультативной и социально-культурной помощи жителям Вологодского района воспитывающих детей с ОВЗ
2. Оснащение благотворительного склада

Задачи

1. Презентация проекта в СМИ
2. Разработка информационно-правовых адаптированных буклетов для представителей целевой группы
3. Встреча с администрацией Вологодского района для утверждения плана мероприятий
4. Оказание индивидуальных социальных услуг клиентам проекта: социально-правовые, социально-бытовые, консультации психолога, логопеда, дефектолога
5. Выезд специалистов в Федотовское сельское поселение
6. Выезд специалистов в Старосельское сельское поселение
7. Выезд Специалистов Спасское сельское поселение
8. Выезд специалистов Майское Сельское поселение
9. Выезд Специалистов в Сосновское сельское поселение
10. Выезд специалистов в Семёновское сельское поселение
11. Выезд специалистов в Прилукское сельское поселение
12. Выезд специалистов в Подлесное сельское поселение
13. Выезд Специалистов Новленское сельское поселение
14. Выезд специалистов в Кубенское сельское поселение
15. Создание благотворительного склада на территории Вологодского района
16. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта обусловлена следующим рядом факторов:

1. Низкий уровень доходов сельского населения влияет на качество их жизни и, соответственно, отражается на социальном статусе семей. Значительная часть семей относятся к категории «малоимущие» и «находящиеся в трудной жизненной ситуации». Многие семьи живут очень скромно и буквально озабочены выживанием. «Дом-работа-огород» – это обычная повседневная жизнь сельских семей, особенно там, где много детей. Отмечается высокий уровень безработицы во многих поселениях, часто родители остаются без работы, либо вынуждены обходиться случайными заработками. В такой ситуации не хватает средств на элементарные нужды: одежду, обувь, предметы первой необходимости. Статья расходов на оплату специалистов, таких как юрист, психолог, логопед, как правило, в таких семьях не предусмотрена вовсе. Несмотря на это потребность в помощи, особенно психолого-педагогической и консультационной, остается на высоком уровне. Многие семьи воспитывают детей с особыми образовательными потребностями и детей-инвалидов. В таких семьях вопрос оказания квалифицированной помощи узкими специалистами стоит особенно остро.

2. Нехватка ресурсов на селе для оказания помощи всем нуждающимся и отсутствие транспортной доступности.
В районах имеются социальные службы помощи семьям, но это, как правило, одно учреждение на все население района с ограниченным штатом сотрудников, находящееся в административном центре. За каждым поселением закреплен социальный работник, который, достаточно часто, не обладает компетенциями и квалификацией, которые необходимы семьям для оказания профессиональной помощи. На сопровождении специалиста много семей и не всех удается посещать столько, сколько это необходимо для решения вопроса. Проконсультировать семьи по вопросам юридического, психологического или педагогического характера часто не предоставляется возможным. Во многих поселениях, особенно там, где «все друг друга знают», часто помощь специалистов, из числа местных жителей, как квалифицированных работников не воспринимается, вопросы решаются «по-соседски», не редко проблемы семей замалчиваются, либо наоборот выносятся на всеобщее обозрение. Ведущие принципы социальной работы - доступность и конфиденциальность, в этот момент не соблюдаются. Помощь часто оказывается «по запросу» семей: нет продуктов - дадим продукты, у ребенка проблемы с обучением - переведем в класс компенсирующего обучения, ребенок не слушается – составим беседу с матерью. Эти методы проблему не решают или решают поверхностно и на короткий срок, не дают должного социального эффекта. На наш взгляд, это связано с недостаточно высоким качеством организации диагностики и консультации семей. Определить причину возникновения той или иной сложности у ребенка или всей семьи – задача профессионала. Поставить точный социальный диагноз, грамотно проконсультировать или оказать эффективную помощь может только квалифицированный специалист. Один из примеров: в поселке мать-одиночка воспитывает ребенка – инвалида с рождения, которому необходимо несколько раз в неделю делать массаж языка. Сделать это может только логопед. Логопед в поселке – работник местной библиотеки, который не берется за массаж, так как не обладает соответствующей квалификацией. Помощь семье не оказывается должным образом. И таких примеров по области немало.

География проекта

Вологодский район Вологодской области

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ проживающие на территории Вологодского района